Ребёнок говорит:
адИ - один; в контексте: "- Дэнечка, а сколько у тебя тут зайцев сидит? - АдИ!" Все остальные числа показывает на пальцах. Кроме семи.
се - семь; до семи считать не умеет (складывает и вычитает в пределах пяти), но знает и называет цифру.
О-о - Оля. В контексте: "- Дэнь, а как маму зовут? - О-о!"
се(к) - снег
зИ-мА (с двойным ударением) - зима
Ответ на вопрос "Дэня, какое сейчас время года? - ЗИ-мА!"
Выходя из дому, оглядывается и удовлетворённо отмечает: "Сек! ЗИ-мА!".
Несу ребёнка в рюкзаке. Говорю: Дэнечка, тут скользко очень, лёд, пойдём медленно. Ребёнок, сочувственно: ЗИ-мА!
ся - спать
ма, па, ба, де, Ми - звательные формы
Ди - сам себя так называет
Ма, ся! - императив
мы(хь) - мышь компьютерная
Ди! - дайте Дэнечке. Требование, когда по-другому уже не понимают
сИ-нИ - синий. Для описания предметов: "Хн-хн. СИ-нИ. Ади!" - одна синяя свинка.
тётя - магазин, продавщица, кассир, купить в магазине.
А(й)! А(й)! - ай-яй-яй! (выражение неодобрения, в основном, когда днём горит свет на парадной)
В контексте: выходим на улицу, над дверью парадной горит лампочка. Ребёнок: Дядя ай! ай! (выражение неодобрения в адрес мифического дяди, который ответственен за включение-выключение любого света на улице).
Выходим на улицу вечером, лампочка не горит. Ребёнок: жест "сломалось / разбилось" + Тётя! (лампочка перегорела, надо купить новую лампочку в магазине)
-
-
10.12.2018 в 11:35П.С. Ты в обмене открытками в этом году участвуешь?
-
-
11.12.2018 в 12:16Ой... с открытками всё сложно. Непосредственно к НГ могу не успеть. Но могу просто так прислать )))
-
-
11.12.2018 в 14:32-
-
12.12.2018 в 10:14